长沙市望城区南华青少年素质教育学校
心理学上，将问题行为分成反社会倾向的行为和神经症倾向的行为。反社会倾向的行为包括但不限于向老师，同学使用暴力，吸用毒品倾向，性问题，损坏学校公物，偷窃，抽烟酗酒，考试作弊；神经症倾向的行为包括但不限于怠学，无故旷课，上课迟到，嫉妒，憎恨所有人。 在以上两种行为的比较中，我们可以发现，反社会倾向行为的青少年都是极具行动力的，他们不会压抑自己的情绪，相反地，他们会将情绪用行为表达出来；神经质倾向的青
如何帮助孩子戒网瘾？让湖南戒网瘾学校介绍6个简单实用的心理疗法1、认知重建法 也就是教科书中提到的认知疗法，可以在家庭中由父母来灵活使用。由于网瘾青少年年纪小，人生经验缺乏，心智不够成熟，所以对事情很容易产生非理性的观念和扭曲的认识。面对这种情况，家长可以采用认知治疗的方法。这个过程主要包括：向孩子讲清楚网瘾的危害，澄清孩子对网络游戏的模糊认识，使他们原有的扭曲观念发生动摇，重建有利于孩子身心健康
下面由戒网瘾正规学校南华学校小编给大家聊聊戒网瘾的三大秒法第一个妙方：体育疗法 体育疗法对戒网瘾有以下帮助 1、体育活动需要投入更多的课余时间，减少了上网时间。经常参加体育运动的孩子交际广，活动多，性格开朗，不容易沉迷于网络。老师和家长鼓励有网瘾的学生多参加各种体育活动，让孩子把更多的时间用在体育锻炼上，也就自然减少了他们上网的时间，从而有利于孩子在行为层面戒除网瘾。 2、体育运动可以使孩子充分释
天通过一个因沉浸网络导致厌学背叛的个案，带大家了解青少年戒网瘾学校孩子的日常日子，全文阅览需求3分钟，家有青春期的孩子用心阅览完..........薛立(化名)，16岁，曾接连7天7夜泡在网吧，高一第二学期在校学习2天今后逃课一个多月在外上网。虽然学习上不自动，乃至厌学，可是成绩优异。脾气顽强的薛立常常显得很背叛，关于爸爸妈妈的教训常常不听。鉴于薛立严峻的网瘾和背叛行为，家长给我打了电话，想给他找
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